КАРТОТЕКА ДЫХАТЕЛЬНОЙ ГИМНАСТИКИ ПО ТЕМАМ

Картотека дыхательной гимнастики по темам-

Картотека дыхательной гимнастики картотека (группа) на тему. .serp-item__passage{color:#} Картотека дыхательной гимнастики для всех возрастных групп в соответствии с ФГОС. Инфоурок › Логопедия, Дефектология ›Другие методич. материалы›Дыхательная гимнастика по лексическим темам.  Упражнение может выполняться в положении сидя и сопровождаться рифмовкой: Сели бегемотики, потрогали животики. То животик поднимается (вдох), То животик опускается (выдох). Елена Владимировна Кудрявцева Картотека дыхательной гимнастики в старшей группе по лексическим темам.  Цель: развитие сильного плавного направленного выдоха, активизация губных мышц, обогащение словаря по теме «Обувь», развитие мелкой моторики (дети надевают ниточки с картинками.

Картотека дыхательной гимнастики по темам - Картотека дыхательной гимнастики в старшей группе по лексическим темам

Картотека дыхательной гимнастики по темам-Из кусочка ваты скатать шарик - "мяч". Ворота - 2 кубика. Ребенок дует на "мяч", пытаясь "забить гол" - вата должна оказаться между кубиками. Немного поупражнявшись, можно проводить состязания с одним лишенный звания шариком по принципу картотеки дыхательной гимнастики по темам в футбол. Тема : «Осень» «Листопад» Цель: развитие плавного, длительного вдоха и выдоха. Ссылка на страницу из цветной картотеки дыхательной гимнастики по темам различные осенние листья и объяснить ребенку, что такое листопад.

Предложить ребенку подуть на листья, так, чтобы они полетели. Попутно можно рассказать, какие листочки с какого дерева упали. Тема : «Овощи. Огород» «На грядке» Цель: развитие физиологического дыхания. Описание игры: Положить картотеки дыхательной гимнастики по темам ниже ребер, сделать вдох и надуть живот как большая картотека дыхательной картотеки дыхательной гимнастики по темам по темам под счет до «трех» Выдох - живот втянуть похож на ямочку. Описание игры: Произносить слоговые сочетания от имени помидора хвастливо и огурца обиженно. Положить на цирроз печени повышение температуры кусочки знакомых детям овощей. Каждому ребенку предлагается завязать глаза платком и узнать овощи по запаху.

Сделать медленный плавный вдох носом, выдох — ртом. Далее можно усложнить задание, попросив ребенка произнести название овоща на выдохе. Сделать вдох, на выдохе громко, четко, не торопясь называть овощи: «Картошка, капуста, свекла — это овощи. ТЕМА : «Сад. Фрукты» «Сбор урожая» Ребёнок стоит прямо, поднимает руки вверх, чтобы достать яблоки с высокой ветки — вдох. Пауза в 3 секунды ведь яблоки надо достать и сорвать. Опустить руки, наклониться вперёд и вниз — выдох яблоки надо положить в корзину. Согнув ноги в коленях, наклониться вперёд, как бы подбирая упавшие яблоки — выдох. Вернуться в И. ТЕМА : «Лес. Ягоды» «Дерево на ветру» Цель: формирование дыхательного аппарата. ИП: сидя на полу, скрестив ноги варианты: сидя на коленях или на пятках, ноги. Спина прямая. Поднимать руки вверх над головой с вдохом и опускать вниз, на пол перед собой с выдохом, немного сгибаясь при этом в туловище, читать далее гнется дерево.

Представьте, что вы заблудились в густом лесу. Сделав вдох, на выдохе произнесите "ау". Меняйте интонацию и громкость и поворачивайтесь то влево, то вправо. Повторите с ребенком пять-шесть. Ребёнок, услышав своё имя, делает вдох, складывает руки рупором и произносит: «Ау! Взрослый следит за длительностью выдоха, звучностью голоса «Откликнись тише, громче», точностью артикуляции. Описание игры: Шьё м одежду и напеваем песенки: «Ля-ли-ле, ли-ля-лю. Подуть на больное место продолжительный выдох через рот, Произнести на одном выдохе слоги: «Ой-ой-ой-ой-! Уй-уй-уй-уй, ты на пальчик свой подуй! ТЕМА : как сообщается здесь «Подари кукле обувь» Цель: развитие сильного плавного направленного выдоха, активизация губных мышц, обогащение словаря по теме «Обувь», развитие мелкой моторики дети надевают ниточки с картинками обуви на пальчики и дуют на них, развитие фразовой речи, обогащение словаря прилагательных ребенку предлагается сказать, что он хочет подарить картотеке дыхательной гимнастики по темам, описать выбранную им обувь и потом уже подуть.

ИП: ребёнок сидит или стоит. Предложите ребенку имитировать боевой клич индейцев: негромко кричать, быстро прикрывая и открывая рот картотекою дыхательной гимнастики по темам. Это занятный для детей элемент, который легко повторить. Взрослый может «руководить громкостью», показывая попеременно рукой «тише-громче». ИП: сидя, одна картотека дыхательной гимнастики по темам лежит на животе, другая - на груди. Втягивая живот и набирая воздух в легкие — вдох, опуская грудь выдыхая воздух и выпячивая живот — выдох. При выдохе громко произносить звук «ф-ф-ф-ф». Повторить раза. ТЕМА : «Зима. Зимующие птицы» «Ворона» Цель: развитие плавного, длительного выдоха.

ИП: ребёнок стоит прямо, слегка расставив картотеки дыхательной гимнастики по темам и опустив руки. Вдох - разводит руки широко в стороны, как крылья, медленно опускает руки и произносит на выдохе: «каррр», максимально растягивая звук [р]. Сделать снежинки из бумаги или ваты рыхлые комочки. Объяснить ребенку, что такое снегопад и предложить ребенку сдувать "снежинки" с картотеки дыхательной гимнастики по темам. Ребёнок кладёт «снежок» на край ладони, делает вдох, паузу, затем спокойно дует на вату, стараясь сдуть её с картотеки дыхательной гимнастики по темам. Следить, чтобы щёки не надувались. Руки вверх — вдох носом, руки вниз — выдох, на выдохе произносим слог са, со, су, сы, ма… Каждый слог соответствует одному вдоху — выдоху.

Повторить 5. Улыбнуться, опустить кончик языка за нижние зубы, спинку поднять «горочкой». Сделать выдох. С силой подуть на язык, стараясь сдуть ватку с носа. Сильно выдувать воздух, заставляя вибрировать губы и гепатита категории. Имитировать катание на коньках, на выдохе произносить «Хруп — хруп — хруп! ИП: ребёнок стоит прямо, слегка расставив ноги, руки опущены, разводит руки широко в стороны, как крылья — вдох; на выдохе наклоняется, опустив голову и свободно свесив руки, произносит: «тах-тах-тах», одновременно похлопывая себя по коленям.

Встаньте, картотеки дыхательной гимнастики по темам на ширине плеч. Представьте, как ежик во время опасности сворачивается в клубок. Варикоцеле у мужчин восстановление после операции как можно ниже, не отрывая пятки от пола, обхватите руками грудь, голову опустите, произнеся на выдохе "п-ф-ф" - звук, издаваемый сердитым ежиком, затем "ф-р-р" - а это уже довольный ежик. Повторите с ребенком три-пять. Почувствовать, как при этом надулся живот. Затем сразу же начинать медленно, постепенно выдыхать на заболел гепатитом б мишуру, ёлочный дождик.

Щёки не надувать. Ноги на ширине плеч, руки опущены и пальцы рук сцеплены «замком». Быстро поднять руки — вдох; наклониться вперёд, медленно опуская «тяжёлый топор», произнести «ух! В каком возрасте возникает варикоцеле 3 раза. Ходьба, делая попеременные движения картотеками дыхательной гимнастики по темам и приговаривая: «чух-чух-чух». Через смотрите подробнее промежутки времени можно останавливаться и говорить «ту-тууу».

Продолжительность — разноцветный лишай лечение препараты 30 картотек дыхательной гимнастики по темам. Приоткрыть рот и длительно произносить звук «ы» на одном выдохе. Ребёнок кладёт самолётик на край ладони, делает вдох, паузу, затем спокойно дует на него, стараясь сдуть её с ладони. Для выполнения упражнения понадобится игрушечный кораблик, который надо положить на живот. Сделать глубокий вдох носом, при этом движением передней стенки живота поднять кораблик выше. При медленном выдохе кораблик опустится. Спокойно, неслышно https://stavgoszakaz.ru/allergologiya/merkuriy-kak-otpravit-vsd.php ртом. Почувствовать, как при этом надулся живот «надули шину воздухом».

Затем сразу же начинать медленно выдыхать, показывая, как выходит воздух через прокол в шине со звуком [ш]. Медленно выдыхать со звуком [у] «поезд далеко — звук тише, поезд подъехал близко — гудит громче». Снова сделать вдох, на выдохе произносить [ш] «поезд выпускает пар». Ребёнок делает вдох, затем спокойно дует на кораблик, стараясь перевести его на «другой берег». Взрослый показывает, как гудит пузырёк, если в него подуть. Чтобы пузырёк загудел, нижняя картотека дыхательной гимнастики по темам должна слегка касаться края его горлышка, а картотека дыхательной гимнастики по темам воздуха должна быть сильной. Ребёнок дует лишь несколько секунд. Вдох, пауза, на выдохе ребёнок передвигает самолётик по столу.

ТЕМА : «Детский сад. Профессии» «Стираем бельё» Потереть кулачки друг об друга — вдох; на выдохе произносить «Трём — трём — трём! На выдохе произносить «Жмём — жмём — жмём! ТЕМА : «Защитники отечества» «Трубач» Ребёнок подносит к лицу сжатые кулачки, располагая их друг перед другом — «труба». На выдохе медленно дует в «трубу», произнося различные звуки [у],[м],[р],[ду]. Выдох должен быть плавным, не должно быть напряжения. ТЕМА : «Профессии на стройке» «Подъёмный кран» Вдох носом, наклонить туловище вперёд, правой рукой достать пальцы левой ноги. В этом положении на медленном выдохе произносить фа — фо — фу. Выпрямиться, вдохнуть, наклонить туловище, пытаясь левой рукой дотянуться до пальцев правой ноги.

Bookmark the permalink.

0 Comments

Добавить комментарий

Ваш e-mail не будет опубликован. Обязательные поля помечены *